“某函数的图像过第一,二位置,且涵数y的值随控制变量x的扩大而减少……”3月18日，在建瓯市小松镇伊墩村，建瓯一中高二年级的学员刘玉鋆已经家中运用手机上上网课。
在伊墩村，根据顺畅、便捷的互联网开展在线学习，并不是一件非常容易的事。伊墩村是个间距马店镇10多少公里的自然村，位于偏远，一个村总户数也只能13户。很多年来，充分考虑成本费难题，几大营运商均未在该村开展双重光纤宽带数据信号遮盖，伊墩村也因而变成一座沒有光纤宽带数据信号的“荒岛”。
本来，人口数量稀缺的伊墩村对光纤宽带数据信号的要求并不很强。但新冠肺炎肺炎疫情的产生，让村内的学员临时没法上课，小朋友们只有根据互联网在线学习。
刘玉鋆说：“以前我是用無限流量卡上网课，当流量来到限制以后网络速度马上会越来越比较慢，还常常会卡屏。”卡屏的数据信号经常切断刘玉鋆的专注力，这让她十分烦恼。看见闺女由于互联网的难题没法专心致志上课，妈妈江福玉也跟随吃哑巴亏：“我们在村内不可以出来，以便让她舒心上课，我也买来手机上流量让她上课。”但因为网络课程流量耗费巨大，基本上一天还要用掉2GB流量，不上半个月左右時间，流量资费套餐就花了三四百块钱。
在伊墩村，像刘玉鋆那样“找网上课”的状况并不是个案。该村现有13名学员，均因数据信号的限定，不能满足在线学习的要求。
这一状况迅速传入了下移至小松镇的省直机关驻瓯援助队小队长、省妇女联合会纪检书记郑海生那边。“学员有要求，人们还要想尽办法处理。这也是人们来这儿的目地。”
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